Garza Ayala, Armando, University of New Mexico, Estados Unidos

• Association of Mexican American Educators Journal Vol. 15 Núm. 3 (2021): Centering Translanguaging in Critical Teacher Education: Cultivando Nuevos Conocimientos de Translenguaje en la Educación de Futuros Docentes - INTRODUCTION
  Centering Translanguaging in Teacher Education: Cultivando Nuevos Conocimientos de Translenguaje en la Educación de Docentes Bilingües
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